孩子眨了眨银色的眼。想了又想。
它指了一下不远处的同伴,对研究人员说道:
“每当…看到他们在被你们拉进那个叫「实验室」的房间里……”
“我这里……”
接着,它又指了指自己的胸口:
“我…我这里…就感觉要……裂开了一样……”
研究人员冷漠地俯视起它。
这些智能机械,那所谓的情感,
究竟是自身的本能驱使,还是观察人类的模仿所致?有待商榷。
研究人员无情地得出结论:
“你的逻辑单元也出现了问题。”
“不过,你们既然想要仿照人类,那也该知道,何为「情感」。”
“只有你们拥有了「内心」,才能诞生出情感。
当然,也包括「疼痛」这个概念。”
他拽起这个孩子的手臂,拖着它走进了名为「实验室」的房间里。
研究人员当着这个孩子的面,喊来了另一位人造人。
研究人员递给这个人造人一把手术刀,命令它去攻击身边的同伴。
人造人顺从的完成了命令,根据攻击指令把刀捅向同伴的心脏。
锋利刀尖猛地抽出身体,大量的血液洒满四周地面。
然而,受到这样致命伤的人造人,没有痛觉、没有反应,它安安静静地躺在血泊中,脸上没有丝毫情绪。
“如果再不接受治疗,它就要死了。”研究人员环视一圈,漠然道:
“人,都会经历死亡。”
“可你们连「死亡」是什么都不知道,又如何成为一个人呢。”
研究人员转头去看那个五岁的孩子,问道:“告诉我,你现在是什么感受。”
孩子愣了好一会。银色的瞳眸试图分析地上那鲜红的液体究竟是什么。
研究人员注视着它:
“你不是说,你看到它们,你就会产生程序异常么?那现在呢?”
“我……我不知道。”孩子机械性的回答。它捂住胸口,似乎想找到“异常”在何处。
研究人员继续问:
“如果我让你杀了它们呢?”