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第2030章 生机勃勃万物竞发（第2页）

“谁是黄老师？”

“她呀，头发黄。”

“嘿，你倒是会给人起外号。”

这时，旁边几个家长凑过来小声问，“您这孩子英语真好，你平时怎么教的呀？”

“你们家这孩子怎么培养的？真有语言天赋！”

“是不是胎教就开始听英语了？听的什么材料？”

“平时看什么英文动画片？推荐推荐？”

“有没有什么方法？”

李乐呵呵着，“他妈教的，我不行。”

有人羡慕道，“那敢情好，家里就能教，我家这个，送去学了大半年，还只会说hello、thankyou。”

“嗨，孩子还小，不着急，慢慢来。”

外教开始教唱英文儿歌《TheWheelsontheBus》。她先唱一遍，然后分解动作，车轮转啊转，用胳膊画圈，雨刷唰唰唰，手臂左右摆动；喇叭嘟嘟嘟，手做按喇叭状。

孩子们学得七扭八歪，但都很开心。

李笙也积极参与，但她的“参与”主要体现在动作模仿和扯着嗓子跟读上，至于读得对不对，那就只有天知道了。

Lucy老师说“Jump”，她蹦得最高，说“hands”，她拍得最响，说“Red”，她大喊“瑞德！”引得周围家长直笑。

不过好像都忽视了，这娃虽然闹挺，说的也不咋滴，可能听懂。

而李椽则学得认真，每个动作都做到位，嘴里还跟着唱。即便有些跑调。

唱到一半，外教忽然停下来，问，“有谁知道，wipers是什么意思？”

孩子们面面相觑。

一个穿粉色裙子的小女孩怯生生举手，“是……是擦玻璃的？”

外教笑着摇头，看向李椽，“Chuan，doyouknow?”

李椽想了想，“是雨刷。下雨的时候，汽车前面会左右摆动，把雨水刮掉的那个。”

“Verygood!”外教竖起大拇指，“对，就是雨刷。小朋友们记住了吗？”

“记住啦~~~”孩子们拖长声音回答。

李乐看着儿子站在一群孩子中间，虽然还是有点害羞，但眼睛里闪着光，那是被认可、被欣赏的快乐。再听着旁边那些家长们对自家儿子的夸奖和“你看看人家”的感叹，心想着，吾儿有大帝之资。

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儿歌唱完，外教发给每个孩子一张涂色卡，上面是公交车的轮廓，让孩子们涂色。

李椽领了卡片和蜡笔，回到李乐身边，安静地涂起来。

他涂得很仔细，车轮是黑色的，车身是红色的，车窗是蓝色，雨刷是灰色……色彩搭配和谐，涂得也不出边。

李笙涂得狂放，红色涂满了整个车身，还画了几个歪歪扭扭的小人。