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“好了，我们来讲故事吧。”

琴站上讲台，拍了拍手，她望向可莉，可莉站起来，将手中的童话书递给白夜：“白夜哥哥，你来记录好不好？”

白夜接过故事书，点了点头：“好。”

“那我先来讲！”

可莉的童声在教室里缓缓流淌，白夜的笔开始动起来。

童话书里出现了一张张新的插画——

绿色的小蛇攀上仙人掌上的刺，一只鱼在干旱的沙子上摆尾。他们的身形渐渐与墙上的图案重合，卡通的画风将他们描绘得十分可爱。

“那我讲一个雷鸟与男孩的故事……”

白苓接过话头，画面里出现了一片蓝蓝的天空，一个小男孩趴在雷鸟的背上欢歌。

“那我就讲一个具有稻妻特色的故事吧……”

神里绫人出声，妖怪与人类的身影在烟火下绽放，羽生田千鹤在一旁吟吟笑着。

……

今夜的学校格外安宁，微风拂过，树影婆娑，如一首宁静的安眠曲，轻轻摇曳在整个校园。

白夜轻叹，只愿日夜同此平静。

第135章

阳光洒下，落在福利院的草坪上，孩子们的欢笑声透过窗户泄了进来，白夜垂眸，看着他们打闹的画面。

“白夜，在新学校适应得怎么样啊，课业多不多？”

白夜收回视线，低着头摇了摇：“还好，谢谢院长。”

福利院的院长是一位老人，但在她第一次见到白夜的时候，她的头发还没有像现在这样霜白。她还记得那个场景，脏兮兮的小孩执拗地站在福利院后门边的垃圾桶前，只为倒垃圾时他能从里面找到一点果腹的东西。

他们初次遇见时，那双如黑宝石般的眼睛在暗夜里绽放着光亮，好似一团炬火在燃烧。

于是她将他带了回来，福利院也不差这样一个可怜人。

“我给你取个名字吧，我们这里每个人都有名字。”

小孩只是狼吞虎咽，并不回答她的话。

“福利院的所有孩子都姓白，白，白……”她想到了捡他回来的那个黑夜，“那就叫你白夜吧。”

白日与黑夜，纠缠交联，边界之处，即为黎明。

可院长没有想到的是，白天与黑夜的交集，不止黎明，还有黄昏。

“他已经被送回来多少次了……”

“不知道，好像他每次到一个收养家庭，收养人家里就会出事。”

“不会是个灾星吧？”

“要我说，院长当初就不该把他捡回来，他来之后，福利院就一直在走下坡路，听说最近资金紧张，院长正愁得慌呢。”

“……”