“诗朗诵?”
埋头不说话。
这也不要那也不要,你们到底要干什么,有本事给我说一个出来啊!周老师心里骂骂咧咧,她也很头秃好不好。
“不如你们给个提议?需要什么帮助可以说出来,我给大家准备。”
没人开口。
他们也想不出。
钟伦看了周老师几眼,突然转过头问俞幼杳:“俞幼杳,你给我们想一个呗。”
“你脑子最灵活了,肯定能想到好主意。”
众人跟着醒过神,对啊,俞幼杳可以。
“俞幼杳,你来,你说什么就是什么。”
“唱歌跳舞都行,上次合唱好爽啊,再来一次都没问题。”
私底下叫老大,当着老师的面叫俞幼杳,不然周老师会觉得他们中二。
哪里中二了,一直都是这个调调好不好。
俞幼杳在窗边抬起头,交给她?
扫一圈教室里的同学,一个二个张着嘴跟嗷嗷待哺的小鸟似的,台上的周老师眼里都升起一抹期望。
啧。
看来她这是众望所归了。
俞幼杳回想一番,她的团队第一要点需要什么来着,凝聚力和信任。
“好,我来。”
是时候启动鬼点子了,俞幼杳双手撑头开始头脑风暴,很快“啊”的一声:“想到了!”
“唱歌跳舞太老套了,我们不表演,我们表演情景剧。”
“情景剧?”
二年级的小萝卜头还没接触过这玩意儿,闻言都来了兴趣,“什么是情景剧,怎么表演啊?”
“就跟演电视一样。”
俞幼杳解释道,反正他们还小,演技不好能理解,“需要一个剧本,给大家分配角色,根据剧情表演就行了。”
“就是得背词。”
这个应该不难吧,人对于自己感兴趣的事都愿意拿出十万分精力。
“听起来好酷。”
符泰和赞同道,“我们就演情景剧。”
“剧本呢?”
祁临一针见血,去网上找吗,还是——