“比我班主任还凶。”
“对啊,我原本觉得我妈已经够凶的了,没想到他比我妈还凶。”
“那大后天我们是来上课还是不来上课?”
子衡说的那些道理小一点的孩子们可能不懂。
但一般超过三年级的孩子基本上都是能懂的。
初中生们更是能清楚领悟到其中的意思。
但是,人都是有叛逆心理的。
懂你的大道理是一回事,愿意接受你的大道理也是一回事。
但这不代表他们低头妥协。
尤其是子衡本身年纪不大,比他们这些孩子里的绝大部分孩子都要小很多。
他们心里并不服气。
有人说:“大后天我们可以来上课,但是,咱们不能轻易屈服于他!”
“对,绝不屈服!”
“那要怎么做?”
“他自己都还是个孩子呢,就想当咱们的老师,想得美,我才不听他的,他上课,我就开小差!”
“没错,到时候咱们一定要让他好看!”
自然,有天生反骨的,也有天生胆子比较小的。
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只见一个女生怯怯的开口:“可是,可是我们村里的大人都喜欢李子衡,如果我们欺负他,大人肯定会骂人的。”
“放心好了。”另一个小孩贼兮兮的说,“咱们又不是打他,难道他还能因为小小玩笑就去告状?”
“他要是真去告状了,那就说明他没本事,连咱们都管教不好,他怎么当的老师?”
“对对对,说不定到时候大人们就会觉得他无法胜任这份工作呢。”
“没错,咱们一不打他,二不骂他,就只是整蛊他而已,不用怕。”
“怎么整蛊?”
“你怎么什么都问?就不能自己想吗?”
子衡还不知道自己即将面对的挑战,一回到家里就被爸爸抓了童工,拿起扫把抹布勤勤恳恳的帮着一起打扫大房子。